NOTÍCIAS
Dias da Informática - dias 12 e 13 de maio
Nos dias 12 e 13 de maio, vamos ter dois dias cheios de inovação, criatividade e tecnologia!
🔹 Palestras – Inteligência Artificial e Cyberbullying
🔹 Workshops práticos – Impressão 3D e Microbit
🔹 Concurso de Programação
Uma oportunidade para explorar o mundo digital e desenvolver competências na área da informática.
Workshop - Impressão 3D - https://forms.gle/FpyXrbgDsLgX7bxj6
Workshop - micro:bit - https://forms.gle/sYJxFFM5xFnaQpr39
Concurso de Programação -https://forms.gle/kaX87LhfkSgY5KmY7
Visita 3D Fun Art Museum
No dia 17 de abril os alunos do Clube de Ciência Viva nas Escolas - Pioneiros da Aviação no Conhecimento, visitaram o 3D Fun Art Museum. O museu apresenta várias pinturas em 3D que criam ilusões de ótica, permitindo aos visitantes interagir com os cenários e tirar fotografias criativas. Ao longo da visita, foi possível explorar diferentes ambientes e usar aimaginação para participar nas cenas. No geral, é um espaço dinâmico, ideal para momentos de lazer, que combina arte e entretenimento de forma original. A visita foi uma experiência divertida e diferente.
Vídeo
Dia do Agrupamento
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No próximo dia 24 de abril comemoramos o 13.º aniversário do Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa. Para celebrar este dia tão importante, serão realizadas, nas 5 escolas que compõem o Agrupamento, diversas atividades de comemoração. Contamos com toda a comunidade educativa para festejarmos mais um aniversário em conjunto. Calendário das atividades |
Visita de estudo ao Instituto Português do Sangue e da Transplantação
Realizou-se no dia 5 de fevereiro uma visita de estudo ao Instituto Português do Sangue e da Transplantação, no âmbito da disciplina de Biologia do 12º ano. Na sequência da Visita e de forma a sensibilizar para a importância da dádiva de sangue, os alunos realizaram trabalhos relacionados com esta temática.
Os trabalhos foram divulgados numa Exposição, realizada também no âmbito da Educação para a Saúde e da Cidadania e Desenvolvimento assinalando-se assim, o Dia Nacional do Dador de Sangue (27 de março) e o Dia Mundial da Saúde (7 de abril). Alguns alunos da turma 12º4, divulgaram e assinalaram o Dia Nacional do Dador de Sangue através de pequenas apresentações, a outras turmas.
Palestra sobre Bullying e Saúde Mental
No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e do Projeto PES, realizou-se, no dia 16 de abril de 2026, na Escola Básica Roque Gameiro, uma palestra dirigida aos alunos do 8.º ano. A sessão foi dinamizada pela instituição HeforShe e incidiu sobre o tema do bullying e da saúde mental.
Ao longo da palestra, foram abordados os diferentes tipos de bullying, nomeadamente o físico, o verbal, o psicológico e o cyberbullying, destacando-se as suas consequências no bem-estar emocional e no desenvolvimento dos jovens. Foram ainda apresentados exemplos concretos que permitiram aos alunos compreender melhor como identificar situações de bullying, quer na posição de vítima, quer na de observador.
A equipa responsável promoveu também um espaço de reflexão e partilha, incentivando os alunos a expressarem as suas opiniões e experiências. Foram discutidas estratégias de prevenção e intervenção, reforçando a importância do respeito, da empatia e da comunicação assertiva nas relações interpessoais.
Para além disso, foi dada especial atenção à saúde mental, salientando-se a importância de pedir ajuda sempre que necessário, bem como o papel fundamental da escola, da família e dos colegas no apoio a quem se encontra em situação de vulnerabilidade.
A palestra revelou-se uma iniciativa bastante enriquecedora, contribuindo para a sensibilização dos alunos para esta problemática e promovendo uma cultura escolar mais inclusiva, segura e consciente.
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Prémio para Estudantes Portugal da Sovereign Art Foundation 2026
Visita de estudo ao Museu da Água
No âmbito das disciplinas de Geografia e Ciências Naturais, a turma 8 do 8.º ano, realizou no dia 17 de março uma visita de estudo ao Museu da Água. Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a história do abastecimento de água e compreender melhor todo o processo desde a captação até ao consumo. Foram também sensibilizados para a necessidade de poupar água e adotar comportamentos sustentáveis no dia a dia. No geral, a visita foi enriquecedora, permitindo consolidar aprendizagens de forma dinâmica e fora do contexto de sala de aula, ao mesmo tempo que promoveu a convivência e o interesse pela preservação dos recursos naturais.
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